Orthographie- und Schriftspracherwerb bei mehrsprachigen ...
In diesem Band geht es um den Orthographie- bzw. Schriftspracherwerb bei mehrsprachigen Kindern. In einzelnen Beiträgen werden Studien, Projekte bzw. Falluntersuchungen diesbezüglich vorgestellt und didaktische Ansätze, Problembereiche, Möglichkeiten und Grenzen hinsichtlich der Diagnose und Förderung diskutiert. Einen anderen wesentlichen Teilbereich bilden außerdem Gegenüberstellungen einzelner Schriftsysteme mit dem deutschen Schriftsystem ¿ am Beispiel des Albanischen, Griechischen und Türkischen ¿, die in ...